¿Cuántas veces te has preguntado qué pasa si mi hijo es autista? ¿Cómo sé si mi hijo tiene autismo? o ¿cómo afectará el autismo al desarrollo de mi hijo? Estas son preguntas válidas que todo padre debería hacerse. Antes de profundizar en el tema, definamos el trastorno del espectro autista como una amplia gama de condiciones caracterizadas por desafíos con las habilidades sociales, comportamientos repetitivos, habla y comunicación no verbal. Según los Centros para el Control de Enfermedades, el autismo afecta aproximadamente a 1 de cada 54 niños en los Estados Unidos en la actualidad.

Para obtener más información sobre el trastorno del espectro autista.

Cada niño es diferente. Se comportan, se comunican y les gustan cosas diferentes; el mismo factor se aplica en su desarrollo. Hay situaciones en las que el niño puede tardar más en aprender y se considera normal. Sin embargo, ciertos contratiempos requieren una atención especial debido a su relación con los signos del autismo.

¿Qué es un hito?

MedlinePlus define los hitos del desarrollo como comportamientos o habilidades físicas que se observan en bebés y niños a medida que crecen y se desarrollan. Darse la vuelta, gatear, caminar y hablar se consideran hitos. Los hitos son diferentes para cada rango de edad.

Impacto en el desarrollo

Desde su nacimiento, cada niño alcanza decenas de hitos entre la infancia y la edad adulta. El sitio web CDC ha creado una sección de hitos con listas, rastreadores y más material útil para los padres.

Estos hitos se dividen por edad desde 1 mes hasta la adolescencia y en categorías tales como lenguaje/comunicación, social y emocional, cognitivo (aprendizaje y pensamiento) y movimiento/desarrollo físico.

Sin embargo, el CDC declaró que no todos alcanzarán todos los hitos en el tiempo estipulado, y los padres deben estar atentos para asegurarse de que el niño esté cerca de la normalidad.

What to Do when talking to someone in the spectrum? Start the conversation Be the one taking the first step to starting the conversation. Many autistic people have trouble starting conversations and might have a hard time reading signals. Please just do it.   Be understanding Every person's own world with Autism is the same. It manifests in different ways in each individual, giving their own set of traits and characteristics. Therefore, it is vital to know that not every person on the spectrum will have the same reactions, behaviors, interests, and stimming.   Be understanding and be adaptable to each person with ASD that you meet.  Be Clear   While some autistic people might not have problems with a fluid conversation, others might find it challenging to understand everything you said. The use of figurative language or jokes is not encouraged because it might confuse or upset them.  Imagine using an idiom to an autistic person such as “It’s raining cats and dogs.”, they will run to the nearest window to see cats and dogs falling down the sky. Instead, “it is raining hard.” To keep it clear and without misunderstandings.  Take pauses in between the conversation for them to process the information being thrown at them.  Be patient  Being patient means that in a conversation with someone with Autism, an answer might not come right away, giving them time to order their thoughts and ideas. Do not rush them.   Speak naturally Speak like you would when meeting someone new. Smile, use your normal tone of voice. Do not be condescending and be respectful. Use the same words you would use when speaking to friends and family.

Razones por las que los niños pueden perder un hito

  • Cada niño se desarrolla a su propio ritmo porque todos somos diferentes.
  • Cada niño se desarrolla a su propio ritmo porque todos somos diferentes.
  • Los bebés prematuros pueden perder hitos.
  • El niño tiende a desarrollarse más lentamente en comparación con las niñas.
  • Muchos niños se enfocan en hitos específicos y descuidan a los demás.
  • Los desafíos corregibles, como las dificultades auditivas que pueden generar un desarrollo temprano lento, generalmente tienen poco impacto en el crecimiento a largo plazo..

¿Cuándo preocuparse?

Aunque los niños pueden pasar por alto uno de los dos hitos a lo largo de su crecimiento, los CDC proporcionan una lista de comportamientos que tienen que levantar una Bandera Roja

  • No habla oraciones completas.
  • No habla oraciones completas.
  • No sigue instrucciones simples.
  • No quiere jugar con otros o juguetes.
  • No hace contacto visual.
  • Pierde habilidades previamente aprendidas.

Si bien los comportamientos anteriores pueden ser signos de autismo, es posible que no lo sean. El autismo puede ser una combinación de más de dos problemas o más relacionados con áreas emocionales y sociales. Sin embargo, si su hijo presenta uno o más de estos problemas, visitar a un pediatra puede ser la mejor solución para resolver todas las dudas.

Los niños autistas tienden a no alcanzar todos los hitos en el momento correcto. Al decir la afirmación anterior, solo estamos simplificando y generalizando el autismo y cómo afecta a cada persona, y por razones obvias, esto no se puede simplificar

¿Por qué?

  • Un niño autista podría alcanzar hitos a tiempo y luego perder terreno.
  • Un niño autista podría alcanzar hitos a tiempo y luego perder terreno.
  • Los niños autistas pueden alcanzar hitos excepcionalmente temprano o significativamente tarde, o no alcanzarlos en absoluto.
  • Los niños autistas pueden alcanzar hitos importantes; sin embargo, no saber cómo aplicarlos en una situación de la vida real
  • Las niñas autistas podrían ocultar o superar los retrasos en el desarrollo.

Sin embargo, seguir un cuadro de hitos puede ser engañoso para el diagnóstico de autismo debido al desarrollo diferente de cada individuo. El autismo rara vez es evidente desde el nacimiento. Muchos niños se desarrollan normalmente y luego se vuelven lentos, periódicamente o retroceden. Por lo tanto, el uso de hitos para la detección del autismo puede ser una tarea difícil y, a veces, imprecisa

¿Qué pueden hacer los padres?

Si cree que su hijo podría estar presentando algún retraso en el desarrollo o autismo, no dude en tomar medidas. El diagnóstico temprano ha demostrado ser beneficioso para el desarrollo a largo plazo de las personas autistas. Pídale a su pediatra que le evalúe si hay retrasos, con énfasis en las habilidades sociales, emocionales y de comunicación.

Puede haber dos resultados posibles. Si fue una falsa alarma, entonces está seguro de que su hijo se está desarrollando correctamente a su propio ritmo, y solo desperdició un viaje al médico. Si su hijo tiene retrasos en el desarrollo, es hora de ser proactivo y buscar ayuda de programas que puedan ayudar a su hijo a superar los desafíos.